小学生がおしっこをする

《小学生がおしっこをする》剧情简介

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年少时候弹着吉他给心爱的姑娘唱歌小学生がおしっこをする…男主为了姑娘毁了并肩的兄弟几十年后的重逢没有责怪没有埋怨只有无言的拥抱小学生がおしっこをする

迟暮过客

里面的DV“远景”对比播放是导演的一招妙棋有事实依据的事件更容易引起公众的关注和猜测这些都是真的吗

除月

分别时ひかり说「小学生がおしっこをする」(不珍惜卡司是犯罪你们不要可以打包丢给我们嘛)

木知骚

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青不睐

那年被澎湖湾的风吹过的夏天咸咸的满是对未来的担忧兄弟告诉你不能怕;那年夏天走过静安桥肆无忌惮的笑小学生がおしっこをする是最爱的少年呀此间少年似水流年不忘初心

法学晨曦

把遗愿清单拍得如此轻松又温情也是很美好致辞真心煽情仍不忘浪漫 友情果然不同于爱情的不确定性高山流水遇知音

猪小兔

鳳凰男たち和心灵鸡汤PS1:现实生活里小学生がおしっこをする这么浮夸热血的过日子分分钟逼死人PS2:很喜欢柄本佑满岛光桥本爱这三人的演技PS3:麻酱回光返照结束了嘛又成大妈颜了TAT

找不到方向

中村伦也也太帅了吧剧情和田中圭的演技就……不要太在意了

Ω午夜狂奔

喜欢保罗·施拉德这样乐于深入分析作品且精于理论的博学电影人通过他这部片以及访谈我了解到德勒兹和巴赞提出并阐述的“time image”概念从这个角度考量新现实主义以降的电影作为一门艺术的“现代性”很多直观感受便有了清晰的落脚点这部片是施拉德对以上理论及他推崇的transcendental style的一次全面实践颇得布列松神韵静态冷峻的风格凸显精神性内在则是惊心动魄另外我认为涉及环保没问题它既是一个有效的“麦格芬”作为迫切的现实议题也确实能给本就备受精神折磨的人带来真实的绝望感作为人物行为的触发点也可信事实是牧师与自杀前的丈夫关于信仰与环境的对谈是本片最精彩最令人兴奋的段落之一而影片后半段的问题主要在于牧师与遗孀的戏小学生がおしっこをする其实张力是减弱的

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